学科融合 科技筑梦
——沙市中学第十三届科技节精彩落幕
作者/来源: 秦宏枭    发表: 2025-01-22 15:17:25    浏览: 1087 次
　　创新凝聚智慧，科技引领未来。1月17日至21日，沙市中学隆重举行了以“探索、实践、创新”为主题的第十三届科技节活动，高一、高二年级师生怀着满腔热情，在冬日的暖阳里共奔这场科技盛宴。

　　本届科技节活动集科学性、趣味性、互动性为一体，涵盖科普教育、课题研究、创意手工、益智竞赛等内容，点燃了学生们对科技的热情。学生们在活动中积极参与，相互切磋，团结协作，展现了丰凡的创新思维和实践能力。

　　
科普讲座：启迪智慧



中国科学院大学原副校长杨国强教授



中国科学院理化技术研究所二级研究员李嫕教授


　　中国科学院大学原副校长杨国强教授开展了以《光照下多姿多彩世界——光化学与我们的生活》为主题的科普讲座，中国科学院理化技术研究所二级研究员李嫕教授开展了以《化学让生活更美好》为主题的科普讲座。两场精彩讲座开拓了学生的科技视野，激发了学生的求知欲望和科技热情。

　　
作品展览：异彩纷呈


　　在成果展示区，一系列的作品吸引了众多师生的目光，他们连声称赞，惊叹于学生作品的奇思妙想。




黑板报







科幻画



手抄报



征文





作品展


　　科普黑板报、科幻画、语文科技征文、英语书法、英语科技手抄报、中国科技史手抄报等作品，充分展现了学生的科技知识储备和人文素养水平。





　　“指尖上的地理”活动意义深远，手绘中国地图体现了学生对祖国大好河山的热爱。学生利用闲置物品来制作地理模型，提高了节约资源、保护环境的认识。





　　地理组设计“最美传统民居”手工制作大赛，引导学生从地理视角思考优秀的传统文化对当今社会经济发展的影响。“傣家竹楼”“黄土高原窑洞”“地坑院”“福建土楼”“四合院”“徽派建筑”“吊脚楼”等学生作品，获得参观师生的一致好评。

　　
益智竞赛：思维碰撞


　　机器人比赛、3D创意比赛、通用技术轮足爬行机比赛、创客比赛，全方位开阔了学生的眼界和思维。





　　机器人比赛以“珠穆朗玛3号”人形机器人为目标，学生使用手机下载程序连接机器人，完成软件自带动作。在互动环节，学生按照比赛项目要求对机器人进行简单编程，让机器人做出单独抬左手、抬右手、前进、后退及其他复杂的自编动作。





　　轮足爬行机比赛是基于通用技术学科的技术意识、工程思维、图样表达、物化能力四大核心素养而设计的技能竞赛，对学生体会连杆机构和棘轮机构在机械设计中的应用大有裨益。



　　在创客比赛中，学生们积极利用提供的工具和材料，创作了实用的科技作品，如智能小夜灯和智能楼道灯。



　　3D创意比赛旨在让学生运用三维建模及3D打印的相关知识，借助三维软件，展现自己的创意设计。



　　数字魔方，智慧交锋。数独比赛全面考察学生观察、推理和验证的综合能力。赛场上，学生们全神贯注，在九宫格间演绎着数字的魔法，用逻辑与智慧填充每一个空格。





　　“鸡蛋撞地球”比赛最受瞩目，同学们热情高涨，积极组队，充分发挥想象力和创造力，将物理原理与结构美学相结合，用气球、泡沫、降落伞、筷子、报纸、非牛顿流体、玩偶等材料设计出造型独特的鸡蛋保护装置。观赛者呐喊助威，现场气氛十分火热。





　　“筷子搭桥”比赛寓教于乐，从传统的梁式桥到复杂的桁架结构，各种创意层出不穷，充分展现了学生们对物理力学知识的理解与运用。


火焰神掌



大象牙膏





创意手工


　　化学组活动精彩纷呈，创意实验秀设有火焰神掌、大象牙膏、魔法棒棒糖、魔棒点火等项目，化学实验仪器大比拼设置提问答疑和装置体验环节，手工制作创意作品秀展现了学生们的智慧和才华。


百草园植物辨认



制作叶脉书签









学生分享实验成果


　　生物教研组集思广益，开展了百草园植物辨认、制作叶脉书签、探究习坎湖水质净化、探究非生物因素对紫菜苔种子发芽率的影响四大活动。各班学习小组将整个实践探究过程拟写成实验报告，在报告会现场，小组代表分享研究成果和集体智慧。



　　在科技演讲比赛中，政治组老师们精心挑选了相关时政热点话题，学生调动自己的知识储备自信大方地讲述着自己的思考。



　　心理学科老师组织学生进行瑞文推理测试竞赛，竞赛涵盖知觉辨别力、图形比较、系列关系、互换和交错等题型，激发了学生们对心理学知识和智力挑战的兴趣。

　　通过为期五天的精彩展示和创新实践，沙市中学第十三届科技节在一片欢声笑语中落下帷幕。此次科技节不仅为学生们提供了一个展示才华的平台，更激发了学生们的创新潜能，引领他们在科学的海洋中继续扬帆起航，逐梦未来。