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2011年教师暑期阅读推荐书目(第一批)
作者/来源:教科处  发表:2011-06-20  浏览:
  

  【编者按】

  教师高品位阅读,既能更好地促进自身的专业发展,使知识结构不断趋于完善,又能在阅读中提升自己的生命质量。 好教师会用阅读充实自己,使学生和他在一起就会感到愉悦,并产生求知和对话的欲望,最终达到“教学相长”的境界。

  2011年06月16日《中国教育报》08版“暑期阅读特刊”特别推荐了一批阅读书目。暑假即将来临之际,我们再次向各位老师推荐,以飨读者。

  教科处

  2011-6-20

  教育理论类

  《学习型学校的创建》,张兆芹等著,教育科学出版社2011年5月出版

  《教育新概念——教师成长的密码》,申屠待旦著,教育科学出版社2011年1月出版

  《学会关心:教育的另一种模式》(第2版),[美]诺丁斯著,于天龙译,教育科学出版社2011年4月出版

  《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》,[英]马克·沃恩编著,沈兰译,教育科学出版社2011年4月出版

  《教育的智慧(修订版)》,林崇德著,北京师范大学出版社2011年5月出版

  《学习与发展》,林崇德著,北京师范大学出版社2011年5月出版

  《比较教师教育》,肖甦著,江苏教育出版社2010年2月出版

  《德育新论》,鲁洁、王逢贤著,江苏教育出版社2010年1月出版

  《中国近代大学校长研究》,程斯辉著,人民教育出版社2010年12月出版

  《教育学原理》,柳海民著,高等教育出版社2011年5月出版

  《最棒的学校》,[美]托马斯·阿姆斯特朗著,陈佩正译,首都师范大学出版社2011年5月出版

  《教育与发展:创新人才的心理学整合研究》,林崇德著,北京师范大学出版社2011年5月出版

  《布鲁纳教育文化观》,[美]杰罗姆·布鲁纳著,宋文里等译,首都师范大学出版社2011年6月出版

  《高等教育哲学通论》,张楚廷著,高等教育出版社2010年9月出版

  《德育原理》,刘济良著,高等教育出版社2010年12月出版

  《留守儿童生存与发展问题研究》,蔡迎旗著,江苏教育出版社2009年1月出版

  《儿童文化课程:理论、实践与案例》,王一军著,江苏教育出版社2010年3月出版

  《中国传统音乐即兴创作教育研究》,郭小利著,人民教育出版社2010年12月出版

  《朱熹音乐著述及思想研究》,郑俊晖著,人民教育出版社2010年12月出版

  《冲突与应对:学龄人口对基础教育的影响研究》,田宝宏著,人民教育出版社2010年12月出版

  《教育学与心理学的和谐变奏》,燕国材著,人民教育出版社2011年1月出版

  教师专业成长类

  《诗意语文课谱——王崧舟十年经典课堂实录与品悟》,王崧舟著,华东师范大学出版社2011年5月出版

  《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》,雷玲编著,华东师范大学出版社2011年5月出版

  《讲台上下的启蒙》,朱煜著,华东师范大学出版社2011年5月出版

  《你也能成为特级教师》,蔡伟著,华东师范大学出版社2011年5月出版

  《小学数学的掌握和教学》,马立平著,华东师范大学出版社2011年4月出版

  《做有智慧的教师》,曾建胜、苏文木编著,福建教育出版社2011年4月出版

  《有效教学的理论和模式》,余文森 主编,福建教育出版社2011年4月出版

  《有效备课·上课·听课·评课》,余文森主编,福建教育出版社2010年4月出版

  《教育像什么——一部形象化的教育学》,孙孔懿著,江苏教育出版社2010年6月出版

  《好老师是自己找的》,杨茂秀著,首都师范大学出版社2011年3月出版

  《孩子为何失败》,[美]约翰·霍特著,张惠卿译,首都师范大学出版社2010年9月出版

  《学习质量评价:SOLO分类理论(可观察的学习成果结构)》,[澳]彼格斯、科利斯著,高凌飚、张洪岩主译,人民教育出版社2010年5月出版

  《新课程实验教材精粹选评·品德与生活卷》,教育部基础教育教材审定工作办公室编,人民教育出版社2011年3月出版

  《新课程实验教材精粹选评·化学卷》,教育部基础教育教材审定工作办公室编,人民教育出版社2010年5月出版

  《学校课程领导论:理论研究与实践探索》,靳玉乐主编,人民教育出版社2011年5月出版

  《教学研究范式论:内涵与变革》,刘义兵、段俊霞编著,人民教育出版社2011年5月出版

  《课程改革论:比较与借鉴》,徐辉主编,人民教育出版社2011年5月出版

  《教育自传》,刘良华著,高等教育出版社2010年8月出版

  《中国教育的脊梁——著名教育家成功之路》,丁钢著,高等教育出版社2010年10月出版

  《生命与使命同行——走近首届全国教书育人楷模》,教育部新闻办公室组编,教育科学出版社2011年5月出版

  《中小学教师如何用哲学》,冉乃彦著,教育科学出版社2011年5月出版

  《光辉岁月——我与个性一班的高三之旅》,秦望著,教育科学出版社2011年6月出版

  《爱,然后教》,居桂珍著,教育科学出版社2011年6月出版

  教育管理类

  《班主任如何思考——班主任理念创新之道》,赵坡著,华东师范大学出版社2011年6月出版

  《全人教育的理论与实践》,谢安邦、张东海编著,华东师范大学出版社2011年4月出版

  《中小学班级主题活动40例》,庄传超主编,刘西萍副主编,华东师范大学出版社2011年2月出版

  《班级管理智慧案例精选》,熊华生主编,李慧副主编,华东师范大学出版社2011年2月出版

  《台湾教育的重建》,黄武雄著,首都师范大学出版社2011年6月出版

  《当代中学名校长办学理念与实践》,向显智著,高等教育出版社2010年10月出版

  《风景这边独好——知名中学启示录》,王坤庆著,高等教育出版社2010年10月出版

  《品牌学校的六大核心要素》,管向群主编,南京大学出版社2011年1月出版

  《品牌学校最需要关注的问题》,管向群主编,南京大学出版社2011年5月出版

  《好校长是这样炼成的》,[英]托尼·布什等主编,林丽琳译,福建教育出版社2011年2月出版

  《教改时期,你该如何当校长》,[英]托尼·布什等主编,许可译,福建教育出版社2011年2月出版

  《如何管理你的学校》,[英]托尼·布什等主编,许可译,福建教育出版社2011年2月出版

  《班主任工作的50个细节》,郑金洲主编,福建教育出版社2011年3月出版

  《高等院校科研管理》,罗伯特·布什威著,曲铭峰译,江苏教育出版社2010年4月出版

  《学校安全工作实用读本》,郑增仪主编,华东师范大学出版社2011年5月出版

  《原来他们这样做校长——北京西城智慧校长访谈录》,徐云知著,教育科学出版社2011年7月出版

  《节约型学校建设的策略》,李华勇等著,教育科学出版社2011年3月出版

  “守望者的凝思:读懂学校、读懂校长”系列论丛,裴娣娜主编,教育科学出版社2010年11月出版

  教育心理类

  《给长耳兔的36封信》,李崇建著,首都师范大学出版社2011年5月出版

  《一闪一闪亮晶晶》,林正盛等著,首都师范大学出版社2011年1月出版

  《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》,[美]威廉·格拉瑟著,杨诚译,首都师范大学出版社2011年1月出版

  《人格心理学》,郭永玉、贺金波著,高等教育出版社2011年4月出版

  《关于心理学的100个故事》,汪向东编著,南京大学出版社2011年3月出版

  《心理学的帮助——人人受益的心理策略》,华牧之著,电子工业出版社2010年2月出版

  《学习理论:教育的视角》,戴尔·H.申克著,韦小满译,江苏教育出版社2010年4月出版

  《了解自闭症——发现、理解与治疗》,Anne Alvarez等著,许育光译,江苏教育出版社2010年4月出版

  《学生攻击行为——预防与管理》,Arnold P.Goldstein著,林丽纯译,江苏教育出版社2010年4月出版

  《成长的秘密——儿童到青少年期的友谊发展》,Phil Erwin著,黄牧仁译,江苏教育出版社2010年4月出版

  人文类

  《中国历代书院学记》,王涵著,首都师范大学出版社2010年11月出版

  《旧影秦淮》,叶兆言著,南京大学出版社2011年1月出版

  《致D》,[法]安德烈·高兹著,袁筱一译,南京大学出版社2010年5月出版

  《一只狮子在巴黎》,[法]贝娅特丽丝·阿勒玛尼娅著,许钧译,南京大学出版社2010年8月出版

  《建造常识:教科书与近代中国文化转型》,毕苑著,福建教育出版社2010年11月出版

  《乡土的逃离与回归:乡村教育的人文重建(增订本)》,刘铁芳著,福建教育出版社2011年4月出版

  《画说鲁迅——赵延年鲁迅作品木刻集》, 赵延年著,福建教育出版社2010年9月出版

  《复活的档案》,梁坪、郑挺颖编,福建教育出版社2011年1月出版

  《苍凉与华美——张爱玲述论》,庄超颖著,福建教育出版社2011年2月出版

  《历史记忆与历史解释:民国时期名人谈五四(1919-1949)》,杨琥著,福建教育出版社2011年1月出版

  《幸福不缩水的智慧》,马妍姝著,电子工业出版社2010年1月出版

  《生活智慧全书——不可不知的160个生活原理》,吴卉著,电子工业出版社2010年3月出版
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