我校教师在第47届湘鄂边部分示范高中线上教学研讨活动中取得佳绩
作者/来源:李燕成  发表:2021-05-06  浏览:
  5月5日,第47届湘鄂边部分示范高中线上教学研讨活动圆满落幕。我校参赛教师与夷陵中学、常德市一中、临澧县一中、澧县一中、岳阳县一中、沅陵县一中等六所省级示范高中的教师代表交流学习。本次教学研究活动采取在各自学校录制教学视频、“线上”参与评比的形式进行。

  我校选派的余小路、杨玉婷、王里、张昊玥四位教师充分展现了自己的个人风采。其中,物理学科的余小路老师荣获了一等奖,英语学科的杨玉婷老师、心理学科的王里老师、班团活动的张昊玥老师荣获了二等奖。


余小路老师的物理课堂


  物理学科赛课的课题是“动能和动能定理”。能量对于学生来说比较抽象,在课堂中,余小路老师通过模拟高空抛物,用铁球从砸到手上产生痛感、重物落地砸碎核桃,巧妙化抽象为形象,让学生直观感受到了动能的大小。在动能定理的应用环节,学生对打夯的情景比较陌生,余老师自制了打夯器材,现场演示打夯,将夯的运动情景深深的烙在学生的脑海里,整堂课学生参与度非常高,充分体现了老师主导、学生主体的作用,学生不仅能从生活中提炼物理知识,而且能将物理知识用于生活。余小路老师从高空抛物出发,通过实验让学生直观感受了动能的大小,自制打夯器材让学生体验了生活中的物理,激发了学生的探究热情,也获得评委老师的一致好评。


杨玉婷老师的英语课堂


  英语学科赛课的课题是“如何写好读后续写”。杨玉婷老师以丰富有趣的活动形式调动学生的积极性,以扎实的理论知识引导学生掌握读后续写的写作技巧,以循循善诱的方式激发学生从不同角度思考问题,充分体现了以学生为中心的课堂教学理念,贯彻落实对学生核心素养的培养。


王里老师的心理课堂


  心理学科赛课课题是“悦纳自己”。王里老师通过引导学生回顾自己过去的“成就故事”,总结自己在成就故事中展现出来的能力和品质,并深入分析这些能力与品质的来源和发展特性,让学生发现自己具备许多待挖掘的潜能,相信自己是一个优秀的人。通过这堂课引导学生在生活中做一个有心人,多挖掘与肯定自己的优点,提升自信水平,促进自我实现!


张昊玥老师的班团课堂


  班团活动赛课的课题是“正确解锁你的美”。张昊玥老师从当前的流行文化开始,引出内在美才是我们需要正确解锁的美,并引导学生从普世价值观的角度开始,做美的人,以及带给别人美的人。

  本次线上教学比武强化了教师的教学基本功,为教师的专业化发展、业务素质提升提供了一个相互学习、相互交流、相互切磋的平台,教师的成长只有起点,没有终点。